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林思果助理教授
對我而言，教書是一項志業而非職業。我喜歡激發學生的靈感，並且在教他們的時候也同時向其學習。因此，我的教學風格是高度指導性、且是充滿互動、屬於學生導向的教學法。某些課程裡面我使用活頁練習本來架構整個課程，然而，我仍維持分組討論、並以學生導向的方式適時調整，如此可以使學生得以真正學習到新的知識，而不是將很快就會忘記的資訊填鴨給他們。我希望學生可以藉由個人的主動學習來吸收新知，並且藉由第一手經驗來驗證所學到的理論，如此練習揮動他們智慧的羽翼並且為他們的觀點發聲。
英語會話（一）、英語會話（二）、進階英語會話：電影討論、英語會話：英語時事討論
研討會論文
| 論文主題 |
會議 | |
| Interpreting the College Classroom: insights from ritual and anthropology | ECAH, 2025, London, UK | |
| The broken community and the notions of ritual and sacrifice in the rebuilding of classroom culture in Taiwan | IICAH, 2024, Hawaii, USA | |
| Ritual and Intent in a Renaissance Faire | ACE, 2023, Tokyo, Japan | |
| Consumption and Ritualization in Qing Daoisms | Religion in Society, 2023, Athens, Greece | |